１２月７日（水）

　２年生は、算数で「三角形と四角形」を学習しています。

　今日は、三角形の紙を直線で二つに切ると、どんな形ができるかを実際の紙を使って考えました。まず、自分で考えてやってみると、三角形と四角形の形ができる子、三角形と三角形ができる子に分かれました。

　次にもう一枚紙を配り、「先ほどできなかった形を作るにはどうするか考えて切ってみよう。」と投げかけました。子供たちは定規を使って線を引き、試行錯誤しながら考えていました。

　２種類の切り方が出た後は、どうやって切ったらいいか言葉で説明できるようにがんばりました。「頂点を通って切れば２つの三角形になる。」「辺と辺をつないだら三角形と四角形になる。」と辺と頂点という言葉を使って上手に説明できました。

　その後、応用問題として、四角形を使って同じようにどんな図形ができるか考えました。

　学習後、子供たちは「すごく楽しかった！」「もっとやりたい」ととても充実した顔をしていました。このような数学的思考力を高める学びをこれからも充実したいと思います。

　休み時間は九九検定に励んでいます。「２学期が終わるまでにみんなで九九の達人になろう」を合い言葉に家庭でも学校でも一生懸命練習しています。みんながんばれ！