今週最後の金曜日。家庭訪問のため40分の短縮授業でした。

今日は５年生の理科「ふりこの運動」の実験を行いました。

「ふりこが１往復する時間は、何によって変わるのか？」という問いに対して、「ふりこの長さかな？」「ふりこの重さかな？」と自分なりに予想し、条件をそろえて実験して検証しました。

どのグループも、正確に実験できるようになってきたので、「ふりこが1往復する時間が、ふりこの長さによって変わる」ことを見付けることができました。

理科の授業は「なぜ？」を見付けて調べて解決します。

解決できたときの子供たちの目の輝き！見ているこちらまでうれしくなります。

これからもたくさんの「なぜ？」を大切にして学習を続けていきます。