６月９日（金）

　今日は、生活科の学習で、１年生と２年生で学校探検をしました。

　１年生は入学してから２か月が経ち、学校生活にも慣れてきました。１年生は、教室で学習することが多いため、前日からとても楽しみな様子でした。２年生は、今日のために下調べをし、説明の仕方を考えるなど準備を頑張ってきました。

　はじめに、なかよし班のグループに分かれて、２年生の教室に行き、顔合わせ会を行いました。自己紹介の後、いよいよ出発です。

　理科室や家庭科室、校長室や職員室など、ふだんの学校生活ではあまり入ることができない部屋も見に行くことができました。

　「図書室にはこんなにたくさんの本があるんだ」「理科室にある実験道具や模型があっておもしろいな」と、学校の秘密をたくさん発見しました。

　２年生は、１年生によく分かるようにゆっくり説明したり、歩き方や挨拶を教えたりとお兄さんお姉さんらしい姿が見られました。１年生も２年生の話を真剣に聞いたり珍しそうに部屋の様子を見たりしました。探検して説明を聞くとシールがもらえます。

　１年生も２年生も笑顔いっぱいの探検になり、交流を深めることができました。これからも北吉井小学校のことを詳しく知って、楽しく学校生活を送ってくださいね！

６月８日（木）

　今日は、３年生のおはなしウーフの日です。北吉井小学校で「おはなしウーフ」の活動が始まって１９年がたち、今年で２０年目になります。毎月、季節や学年に合わせて本を選んで、3名の方が来校してくださっています。絵本を読んだり、手遊び歌や素話をしてくださったり、朝からどの教室もほんわかムードの時間を過ごすことができます。

　３年生の各教室。いい朝のスタートを迎えることができました。今回、松組はしっとり素話『しにがみのなづけおや』で始まり、竹組は挿絵がかわいい『アヒルだってば！ウサギでしょ！』、梅組では、最後に歌もひとふし歌いながらの『おんがくかいのよる』の読み聞かせなど工夫を凝らして数冊ずつ紹介してくださりました。子どもたちは指差ししたり、質問の答えを言ったり、次のページをどきどきしながら見つめたりと楽しい時間を過ごしました。思わず、みんなが笑顔になれる瞬間です。

　１０分ほどの活動ですが、読み聞かせの時間を一緒に共有し、普段は選ばないないような本との出会いがあります。絵本の世界から新しい興味が広がっていくことも多いので、大切な時間ですね。

　今日の天気は曇りときどき雨。そんな業間の図書館は、借りたい本を選びに集まってくる子どもたちでカウンター前は行列です。人気の本は、はたらく細胞シリーズとサバイバルシリーズなどです。ご家庭でも、雨の日の楽しみ方に「読書」を加えてみませんか。

　次回のおはなしウーフの日は、６月２２日（木）５年生に読んでいただきます。

　６月のかぼちゃん号の日は６月１５日（木）です。楽しみにしていてください。

６月７日（水）

　５月の連休明けに、さくら組で夏野菜の植付けを行いました。夏野菜として植付けを行ったのは、きゅうり・なす・大葉・えだまめ・ミニトマト・ピーマン・ししとうです。それぞれの野菜の特徴を説明した後、育ち方を考えて植付けを行いました。

　植付けから１か月ほどたち、夏野菜は随分と大きくなりました。そこで、２年生の国語科「かんさつ名人になろう」の学習で、夏野菜を観察しました。「葉っぱの形」「葉っぱの色」「におい」「葉っぱの大きさ」「茎の長さ」など視点を決めて、観察メモをとりました。その後、メモを基に観察日記をつくりました。メモには、「鳥のような葉っぱ」「顔の大きさくらいの葉っぱ」などすてきな表現で書かれていましたが、それを文章に書き表すことは難しかったようでした。これからも引き続き、メモをして文章に書く活動を取り入れたいと思います。

　夏野菜とともに、児童の書く力が伸びていくよう指導につなげたいと思います。

６月６日（火）

　今日は、理科室での学習の様子を一部御紹介します。

　まずは６年生。

　「人や動物の体」の学習で、血液の巡りを実感するために、脈拍を測っています。首や手首だけではなく、こめかみや足首で測れるかチャレンジする子もいました。各自で血液の流れを実感することができました。

　次は５年生。

　自分たちが栽培しているインゲンマメを観察して、植物の成長に関係しているものを調べました。インゲンマメの様子を元に考察を話し合いました。

　どの学年も課題について協力しながら学び合うことができて、すばらしいです！これからも続けていきましょう！

６月５日（月）

 　今日から１年生から６年生まで、異年齢で班をつくって清掃をする「なかよし班清掃」が始まりました。

　６年生の班長が１年生を教室まで迎えに行き、一緒に担当場所まで向かいます。１年生も頼れるかっこいい６年生と一緒に活動ができるのがとてもうれしそうでした。

　今日は、担当場所の確認と掃除分担を中心に行いました。

「大変なことは進んでやるので、遠慮無く聞いてください。」と堂々とした６年生の挨拶をきっかけに「雑巾の掛け方もいつでも聞いてね。」「１年生とペアで教えながら掃除します。」など、２～６年生から頼もしい声がたくさん聞こえました。

「一緒に雑巾掛けする！」「あのお兄ちゃんが教えてくれるって言ってくれた！」と１年生も期待を持って話し合いに参加していました。

　明日からも北吉井小学校をみんなで「だまって、すみずみまで、時間いっぱい」を合い言葉に、ピカピカにしていきましょう！

　６月１日（木）

　３年生は自転車教室がありました。自転車の事故が多くなる学年でもある３年生を対象に、松山南警察署の方々を中心に、自転車に乗るときに気を付けることや、乗り方、手信号などさまざまなことを教えていただきました。

　「よく使っている自転車でも、知らないことがありました。」「手信号もできるようになりたいです。」「お話を聞いて、ヘルメットを必ずつけようと思いました。」などたくさんの学びがあったようです。

　自転車教室にご協力いただいたみなさま、ありがとうございました。

　２年生は、新体力テストのシャトルランに取り組みました。
　まずは、準備体操です。元気いっぱいに号令を掛けながら行いました。
　音楽が掛かると、合図をしっかり聞きながら走ります。自分の記録が少しでも伸びるよう最後まで頑張りました。

　 図画工作科では、「ふしぎなたまご」の平面作品の製作に取り組んでいます。
　一人一人が、たまごの中からどんな世界が出てくるか想像しながらたまごの模様を工夫しています。完成するのが楽しみです。
 

　５月３０日(火)

　先日の運動会は、熱く思い出に残る運動会になりましたね。運動会が明け、梅雨入りをしましたが、高学年はよりよい学校を目指して委員会活動に励んでいます。今日は、各委員会で卒業アルバムのための撮影が行われました。

　運営委員会では、北小スローガンの「そうじ」を盛り上げるための活動について話合いました。給食委員会では、５月の反省と６月の活動について話合いました。

　なかよし委員会でも、元気で明るい学校を目指して、熱心に活動計画を立てました。高学年として、学校を支え、楽しい学校づくりを行います。

　応援合戦では、それぞれの団長が精一杯声を出し、１～６年生が声と動きを合わせました。全校みんなが一生懸命声を出したり、うちわを動かしたりしながら、自分たちの気持ちを盛り上げ、相手チームの健闘を称えるなど、大変すばらしい応援合戦でした。

　接戦の中で迎えた高学年の部。一番初めの競技は個人走競技でした。
　みんな全力で走り、一生懸命にゴールを目指しました。ゴールした瞬間、達成感や喜び、悔し涙など様々な表情を見ることができました。

　学年別対抗リレーでは、どのチームもバトンパスの練習を生かし、高学年らしいスムーズなバトンパスができました。どの児童も学級の代表として最後まで全力で走り切りました。

　団体種目の綱引きでは、各チームが勝つためのコツや作戦を練って今日を迎えました。どのチームも「絶対勝つぞ！」という強い気持ちで、歯を食いしばって必死に綱を引く姿はたくましかったです。さすが高学年。強い団結を見せてくれました。

　表現では、北小伝統のソーラン節を見事、力強く踊り切りました。日々の練習から筋肉痛になっても一生懸命取り組む姿、見ていてとても頼もしく感じました。今日は、お家の方々にも自分たちの本気で頑張るかっこいい姿を披露できたのではないでしょうか。これからの学校生活でも全力で頑張るかっこいい高学年のみんなを期待します。

　保護者の皆様、温かい御声援と暑い中でのテントの片付け、椅子や机の運搬、拭き上げまで御協力いただきました。皆様のおかげで来週の教育活動が円滑に実施できます。誠にありがとうございました。