１月１７日（水）

　３年生は、総合的な学習の時間に社会福祉協議会や地域民生委員のみなさんに来ていただき、高齢者疑似体験に取り組みました。

　下半身にサポーターなどを付けたグループでは、①椅子に座ってみる、②靴の脱ぎ履き、③階段の上り下り、④マットの上に寝転がる、起き上がるという４つの動作を行いました。

　いろいろな障害物をみんなで協力して乗り越えます。介助をする人も「椅子に座ります。」「前に段差があります。」などと伝えていました。

　上半身にサポーターなどを付けたグループでは、①新聞をめくる、②折り紙を折る、③チャックの付いた服の着脱、④ペットボトルの蓋の開け閉めという４つの動作を行いました。

　ペアで協力して活動しました。難しい動作もペアの人の声掛けや介助があるとできることが分かりました。

　それぞれの体験をした後、感じたことを発表しました。「体を動かしずらく大変だった」「地域で困った人を見かけたら進んで声を掛けたい」など、実践への意欲を高めていました。

　これで福祉体験は最後になります。今後はグループで調べ学習を行い、「みんなにやさしいまち」にするために学びを深めていきます。

　御指導いただいた皆様、今回は貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

１月１６日（火）

　３学期行事の一つである、校内書き初め大会の様子です。各学級で書写の時間に取り組んでいます。子供たちは、先生に書き方のアドバイスをもらったり、お手本をよく見たりしながら、丁寧に書いていました。

 　生活科では、２学期の町探検のまとめの活動として、分かったことや気付いたことをポスターにまとめました。このポスターは、お世話になった施設やお店の方に届ける予定です。感謝の気持ちをどのような言葉で伝えたら良いか、探検のグループで進んで話し合う姿に、成長が感じられます。

 　縄跳び大会に向けて、クラス対抗の長縄の８の字ジャンプを練習しています。タイミングや跳べた回数をみんなで声を掛けながら、一生懸命取り組んでいます。この活動を通して、みんなで力を合わせてやり抜く力が育ってきています。縄跳び大会まで、記録が伸びていくのが楽しみです。

１月１６日（火）

　不審者が来たらどのような行動をすればよいか訓練しました。
　気配を消すために、扉や窓を閉めることや机の下に身を隠す行動をとりました。

　電気を消したり、カーテンを閉めたりして外から見えにくくする学級もありました。
　訓練後、松山南警察署の方から講評をいただきました。

　子供たちや教職員の対応は概ね良かったそうです。
　更にできる手段としては、机や椅子でバリゲードを作ること、危険を知らせる放送をする際、不審者の場所を伝えると良いことなどがあるそうです。
　今日の訓練で出てきた課題を生かしたいと思います。

　１月１５日（月）

　本日、６年生は「租税教室」がありました。初めに、知っている税金について発表しました。一番身近な消費税だけでなく、法人税や所得税、贈与税などの意見も挙がりました。その後、税務課の方から税金の種類は全部で５０種類ほどあることを教えていただき、みんな大変驚いた様子でした。
　身近にある施設が税金でできているかできていないかについてクイズ形式で考えました。学校や公園、図書館、市営プールなどは税金でできていることは分かっている様子でしたが、橋や遊園地などで迷っている子供もいました。
　後半は「税金が無くなったらどうなるか」についてのDVDを視聴しました。
　児童は、
「税金があることで、街がきれいだったり、安心して生活できたりすることにつながっていることが分かりました。」
「消費税を払いたくないなと思うときがあったけれど、DVDを見て税金を払うことの大切さが分かりました。」
と感想を述べていました。
　最後に、１億円のレプリカを持つ体験があり、お金の大切さを重さで感じることができました。
　税金は、みんなで社会を支えるためのとても大切なものであることを改めて学ぶ機会となりました。

　東温市税務課職員の皆様、この度は、貴重な学びの機会をいただき、ありがとうございました。

１月１２日（金）

　３学期に入り、図書室に新しい本がたくさん入りました。

　全校のみんなにたくさん本を読んでもらうために、図書委員会で話し合い、本のスタンプラリーを実施することになりました。

　来週の１月１５日（月）～１月３１日（水）の期間中、本を借りると、１ポイントスタンプをゲットすることができ、スタンプカードに１０ポイントたまると、手作りのしおりや袋がもらえます。

　みんなに喜んでもらうために、図書委員も熱心に準備に取り組んでいます。

　今年は、本のカバーを使って、しおりや本を入れる袋作りにチャレンジしました。「しおりゲットした！」と喜ぶみんなの声が聞こえてくるのが楽しみです。

　また、今月の本のおすすめコーナーでは、『元気がでる日本人１００人のことば』の本から、心に残る名言を紹介しています。

　誰かの言葉から勇気や元気をもらい、また、目標を持って取り組む児童が増えてくれたらいいなと思います。

　３学期がスタートしました。各クラスでは何をしているのか少しのぞいてみましょう。

＜授業＞

　参観日に向けて、グループの発表資料を準備したり、

　係を決めたり、ニュースを見ながら学習を進めたりしています。

＜給食＞


　給食も残さずいただきます。

＜休み時間＞

　縄跳び集会に向けて、長縄の練習です。誰かが始めると、クラス関係なく「一緒にやらせて～。」と人が集まります。お互いにアドバイスをしながら楽しく活動しています。

　学年集会では、３学期の心構えについて先生方からの話を聞きました。「４年生は５年生の０学期」。学年のまとめをしながら、次の学年に向けての準備も進めます。さあ、いよいよ高学年の仲間入り。頑張るぞ、４年生！

１月１０日（水）

　３学期が始まり、早速１月の委員会活動を行いました。委員会活動も残り２回となります。

　運営委員会では、３つの班に分かれて話合いを行いました。北小三原則である「あいさつ」・「名札」・「そうじ」のうち、気持ちの良い挨拶と校内での名札着用をより定着させるための活動を考えています。また、能登半島地震で被災された方々・地域に自分たちが何ができるか考えました。

　積極的に発言したり、考えを練り合うことで、自分たちでより良い計画を立てました。その他の委員会でも、季節を生かした活動など、工夫いっぱいの計画を進めてました。

１月９日（火）

　１４日間の冬休みを終えて、子供たちの元気な声が帰ってきました。北吉井小学校でも、第３学期の始業式を行いました。

　まず、４年生と６年生の代表児童が冬休みの思い出と３学期の目標を発表しました。

　４年生児童は、冬休みに親族が集まったことや正月にすごろく参りで１５か所も参拝したことを発表しました。表情豊かに、ゆっくりはきはきとした発表でした。

　６年生児童は、冬休みに頑張った俳句。そして、３学期にクラスのみんなと心を一つに「楽しくやり切る」目標を発表しました。さすが６年生と思わせるような自信に満ちあふれた立派な発表でした。

　校長先生からは、大谷翔平選手から届いたグローブの紹介がありました。そして、大谷選手のように、目標を持って成し遂げることができるようにしましょうと話がありました。そのためには、「～しなさい」ではなく「～するぞう」とやるべきことに対して意識を変えることが大切です。北吉井っ子にとって、３学期が子供中心で、成果が上がるようにしたいと思います。

　３学期の登校日は、１～５年生は５２日。６年生は５１日と短い学期になります。短い学期を有終の美で飾ることができるように、教職員もしっかりと子供たちを支えていきたいと思います。

１２月２５日（月）

　今日は、第２学期最終日です。終業式を行いました。

　１年間で一番長い２学期。子供たちにとって、思い出がたくさんできた２学期でした。終業式では、４名の児童が２学期の思い出を発表しました。

　１年生は、こころきらり集会で鍵盤ハーモニカを頑張ったことや、校内マラソン大会で試走したときより記録が伸びたことを発表しました。

　３年生は、ローマ字を覚えるようにタイピング練習を繰り返して頑張ったことや、縄跳びが上手になったことを発表しました。

　６年生は２名発表しました、修学旅行に行って楽しかった思い出や、こころきらり集会やマラソン大会を成功させるために頑張ったことを発表しました。

　もう一人は、クラブ活動や陸上運動記録会などに取り組むため、休み時間等、時間を有効に活用することで充実した活動となったことを発表しました。

 　みんな目線を上げて発表したり、気持ちを込めて声に強弱を付けて発表したりするなど、立派な態度でした。

　校長先生からは、児童が中心となって活躍したり、地域の方から学ぶことが多かったりした２学期であった、とお話がありました。また、金子みすゞさんの「こだまでしょうか」という詩から、ちくちく言葉を使えば友達からもちくちく言葉が返ってくることを、ぽかぽか言葉を使うと友達からもぽかぽか言葉が返ってくつことを教えてもらいました。北吉井小学校全体でも、ぽかぽか言葉が今以上に広がっていくように努めていきたいです。

　明日から待ちに待った冬休みです。お子さんたちにとって思い出の冬休みにするためにも、安全に気を付けてお過ごしください。２学期も大変お世話になりました。