９月１２日（火）

　６年生は、図画工作科「大切な風景」の学習で、写生大会に取り組みました。東温市総合運動公園に移動し、それぞれが場所を決めて、公園の遊具や東温市の街並みを描きました。

　秋晴れの下、時折涼風が吹き抜け、季節を感じながら取り組みました。

「この景色、好きだな。頑張って描くぞ。」
「構図を工夫することができたよ。」
一人一人、心を込めて製作しました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

９月１１日（月）

　今日は朝の時間を使って全校で草取りをしました。

　昨日・今朝の雨で土が緩み、取りやすくなっていた草を全校児童と教職員で時間一杯頑張って取りました。
　そのおかげで、９月からスタートした５・６年生の陸上練習も気持ち良く取り組めました。１０月にある東温市陸上記録会に向けて、各自が目標を持って取り組むことができています。

　２学期も元気モリモリ４年生！！

今日は真剣に学習中・・・。

タブレットを見たり、動画を見たりしています。何の学習をしているのでしょう・・・？

なるほど。災害について調べています。

今回の総合的な学習の時間では、災害とは？について、調べました。動画を見たり、ネットで調べたりする活動を通して、自然災害の恐ろしさを感じていました。

一生懸命調べ、学び、疑問を持つ。
２学期も学習に一生懸命取り組む４年生でした。

９月７日（木）

　今週の火曜日から、放課後陸上練習が始まりました。今年度は、１００人を超える児童の参加があり、放課後の運動場に大変活気が感じられます。「より速く、より高く、より遠くへ」を目指して、練習を頑張っていきます。

　今週は熱中症予防の観点から、入れ替え制で練習に取り組んでいます。一つの種目の練習や測定を終えたら、冷房の効いた教室に戻り、クールダウンや水分補給等を行っています。児童の安全を第一に考え、今後も工夫して練習に取り組んでいきます。御家庭でも、多めに水分を用意したり、汗ふきタオル等を持参させたりするなど、御協力をよろしくお願いいたします。

　今日は、２学期最初の委員会活動を行いました。２学期には、「集団宿泊活動」「修学旅行」「こころきらり集会」など様々な行事が予定されています。たくさんの行事ごとを支えたり盛り上げたりしようと活動しています。

　委員会では、アイデアを広げるためにタブレットを活用したり、友達と話し合う活動を行っています。北吉井小学校を盛り上げ、よりよい学校生活を送れるよう、これからも積極的に活動していきます。

　夏休み中に鍵盤ハーモニカの練習をしました。今日は、その発表会です。「アンパンマンマーチ」「かえるのうた」「ドレミのうた」「カントリーロード」「さんぽ」など、様々な曲を披露しました。中には鍵盤ハーモニカを両手で演奏する名人もいました。２学期はこころきらり集会もあるので楽しみです。

９月５日（火）
　２年生の算数は「たし算とひき算のひっ算（２）」です。１学期に学習した繰り上がりに加え、十の位に繰り上がりがあるときや２回繰り上がりがあるときの筆算に挑戦しました。
　子どもたち同士で意見を出し合い課題を解決する「いわがらタイム」を通して、子どもたちはそれぞれ、「どうすれば、速く、簡単に、正確に計算できるか（はかせ）」について考えをまとめました。２学期はこの「いわがらタイム」の充実を図っていこうと思います。

９月４日（月）

　先週から２学期が始まりました。変わらず暑い日が続いていますが、子どもたちは元気一杯活動しています。

　係決めの様子です。２学期は、子供たちからもアイデアを募り、どんな係があれば、もっと楽しい学級になるか考えました。「お笑い係とかどう？」「歌を紹介してみんなで歌いたいな。」など、いろいろなアイデアが出ました。１年生にとって、自分たちで工夫しながら活動していくのは難しい点もありますが、子供たちはやる気満々なようです。グループで協力し、楽しみながら進めていってほしいと思います。

　画像は、体育科の授業で取り組んだマット遊びの様子です。小学校で初めてマットを使うため、準備や片付けの仕方も学びました。その後、体を丸めたり、棒のように伸ばしたりしながら転がりました。友達が取り組む様子を見て、良いところを真似したり、頑張る友達を応援したりする姿が見られました。

　２学期は、１学期以上に様々な活動や学校行事があります。一人一人の力を更に伸ばしていけるよう尽力します。よろしくお願いします。

「おはようございます。」
　元気な子供たちの挨拶が、地域や学校に戻ってきました。今日は、第２学期の始業式を行いました。

　始業式では、３名の児童が代表として夏休みの思い出を発表しました。２年生の児童は、夏休みに水泳練習を頑張ったことを、ゆっくりとはきはきと発表しました。３年生の児童は、いとこと行った海の思い出を、顔を上げて自信たっぷりに発表しました。５年生の児童は、夜市やコーラスの大会、アスレチック体験などたくさんの思い出を、すらすらと堂々と発表しました。各学級でも、学級担任に夏休みの思い出を話す子がたくさんいて、笑顔一杯でした。
  
　校長先生からは、三つの話がありました。一つ目は、「目当てを持って学習することです。」そのためには、「なぜ」「どうして」という言葉を大切に学習しましょうと話されていました。二つ目は、「いわがらタイムを活用することです。」北吉井小学校には、よさやちがいを生かすためにも、「いわがらタイム」という対話するときの合言葉があります。それを活用して学習しましょうと話されました。「いわがらタイム」はあいうえお作文になっています。「いわがらタイム」について、ぜひ、子供たちに聞いてみてください。三つ目は、「地域からの学びを生かすことです。」北吉井校区には向井古墳をはじめとしてすてきなところがたくさんあります。地域から学びそれを地域や家庭で生かせる２学期にしてほしいと思います。

　２学期は、遠足やこころきらり集会、校内マラソン大会などがあります。行事を通して思い出をつくりながら、大きく成長してほしいと思います。

８月３０日（水）

　東温市役所の議場で「子どもミーティング」が開催されました。この「子どもミーティング」は市民一人一人の声を大切にしたまちづくりをするための東温市の取り組みであるタウンミーティングの一環として、長年行われています。市内の小学校の代表児童が集まり、よりよい東温市にするために意見交換をします。今年は４年ぶりに開催され、本校からは３名の６年生児童が参加しました。

　「東温市がどのようになっていったら、みんなが笑顔でもっと楽しい生活を送ることができるか」という質問に対し、子どもたちは一人一人自分の考えを発表しました。東温市の豊かな自然を守ったり広めたりする取り組みや、住環境をより充実させるための考えなど、自分の意見を堂々と述べることができました。また、加藤市長や市役所の担当者の方から御回答をいただき、東温市で行われている取り組みについて詳しく知ることができました。最初は緊張していた子供たちも、自分の意見を市長さんや市役所の方々に聞いてもらえてうれしそうでした。

　最後に、「様々な取り組みを聞いて、東温市の魅力をさらに知ることができて良かった。」「生活の中で意識してイベントに参加したり施設を利用したりしたい。」「北吉井地区以外の魅力もしれて良かった。」と感想を発表しました。

　子供たちの意見から、「自分たちの東温市を大切にしていこう、そして市外の人にも東温市の魅力を広めよう」という思いが伝わってきました。この先も地域を愛する子供たちでいてほしいと思います。